为高质量推进评估后本科教学工作和部署近期教学重点工作，6月14日上午，学校在行政楼二楼会议室召开了教学工作例会。银海强副校长出席会议并讲话，此次会议由教务处副处长袁霞主持。
银海强强调，学校接受了教育部本科教学合格评估专家现场考察，只能说明学校人才培养“三个基本达标”，高质量发展还任重道远，绝不能评估一过又回到从前。为此，他提出四点要求：一是要认真总结和反思本科教学评估自评自建工作和迎评工作。好的经验和做法要固化为工作制度和举措，要形成常态工作机制；存在的问题与不足，要找出症结所在并采取有力措施进行整改。二是既要坚持现有的本科教学质量标准和要求，守住质量“底线”，还要对标对表审核评估和专业认证的高标准、高要求，提升质量内涵。三是未雨绸缪，乘势而上，用开展师范专业认证来带动全校人才培养水平更上一个台阶。学校将于9月份启动全校师范专业认证工作，各学院、各专业要提前做好思想准备和谋划工作。四是要加强学习培训。要通过学习培训，把“学生中心、产出导向、持续改进”等先进教学理念贯彻落实到人才培养的全过程各方位，要通过强化产学研合作，进一步深化高素质应用型人才培养内涵。银海强还对改革课程考核评价、培育和申报教学成果奖、打造精品通识选修课、改进实践教学、规范调停课、抓实考风考纪等重点工作进行强调。
教务处处长石晶对近期各项教学工作作出安排，重点围绕新学期教材征订、新专业申报、教学成果奖申报、本科生实习工作、推进师范教育协同提质计划、组织期末考试、2024届毕业资格审核、严格毕业论文选题等13项教学工作进行了部署；教学质量监测与评估中心副主任黄细渭对2023年全校调停课情况进行通报，就存在问题和改进措施做了反馈与布置，并要求各学院严格审批流程，从严从实抓好整改，确保教学质量的持续提升。
各二级学院主管教学副院长、教学秘书、教务处及教学质量监测与评估中心全体人员参加本次会议。
